Normal görünüm

Yeni makaleler mevcut. Sayfayı yenilemek için tıklayın.
Dün — 28 Mart 2024Ana akış

Fen ve Teknoloji Lisesi öğrencileri uzay için çip tasarladı

28 Mart 2024 at 12:35
Bahçeşehir Koleji Kemerburgaz Kampüsü'ndeki Fen ve Teknoloji Lisesi'nde eğitim gören dört öğrenci, SpaceTech projeleri kapsamında Türkiye'de ilk kez lise düzeyinde tasarlandığı belirtilen çip ile uzaya gönderilmesi hedeflenen küp uydusunun görevlerini yönetebilecek bir bilgisayar oluşturdu.

Dünden önceki günAna akış

BT Eğitim Şirketi GoIT, Türkiye Pazarına Giriş Yaptı

Tarafından: Asım Demir
12 Şubat 2024 at 13:00
GoIT

Alanında profesyonel eğitmenler ile şu ana kadar 6 ülkede 17 bin öğrenciye hizmet veren ve yeni başlayanlar için uluslararası bir teknoloji eğitim şirketi olan GoIT artık Türkiye’de. BT alanında başarılı bir kariyer inşa etmek ve bu sektöre girmek isteyen herkese erişilebilir eğitim fırsatları sunan GoIT, mezunlarının %80’ine, kursu bitirdikten sonraki ilk ay içerisinde iş bulma […]

Devamı: BT Eğitim Şirketi GoIT, Türkiye Pazarına Giriş Yaptı
Kaynak Technopat

Samsung’un ‘Solve for Tomorrow’ Yarışmasında Son Başvuru Tarihi 16 Şubat’a Kadar Uzatıldı

Tarafından: Asım Demir
8 Şubat 2024 at 12:15
Samsung Solve for Tomorrow Başvuru

Samsung Electronics Türkiye ve Habitat Derneği ortaklığıyla gerçekleşen Solve for Tomorrow yarışması, her yıl gençlerin toplumsal sorunlara yenilikçi ve yaratıcı çözümler üretmelerini teşvik eden projelerini değerlendiriyor. STEM alanına ilgiyi ve becerileri artırmayı hedefleyen bu program sayesinde, gençlerin yaşadıkları dünyayı daha iyi kavramaları ve toplumdaki kritik becerileri edinmeleri amaçlanıyor. Program aynı zamanda katılımcılara, çevreleri hakkında daha […]

Devamı: Samsung’un ‘Solve for Tomorrow’ Yarışmasında Son Başvuru Tarihi 16 Şubat’a Kadar Uzatıldı
Kaynak Technopat

Gülümseten Hayaller Topluluk Evi’nde Yarıyıl Tatili Eğitimleri Başladı

Tarafından: Asım Demir
29 Ocak 2024 at 18:20
Gülümseten Hayaller Topluluk Evi

Amazon Türkiye’nin, Hayalime Ortak Ol Topluluğu ile birlikte Hatay’ın Antakya ilçesinde açtığı “Gülümseten Hayaller Topluluk Evi” çocukların ve gençlerin geleceğini aydınlatmaya devam ediyor. Sadece üç ay içerisinde yaklaşık 500 kişinin katıldığı atölye ve eğitimler, yarıyıl tatili boyunca da özel programlarla sürecek. Geçen yıl şubat ayında Kahramanmaraş merkezli depremlerin meydana geldiği dönemde yardım çalışmalarını tüm imkânlarıyla […]

Devamı: Gülümseten Hayaller Topluluk Evi’nde Yarıyıl Tatili Eğitimleri Başladı
Kaynak Technopat

‘Spor Eğitimi’ müfredatı belli oldu

2 Ocak 2024 at 12:52
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), tarafından liselerde seçmeli dersler kapsamına alınan “spor eğitimi” dersinin müfredatını hazırladı. Buna göre öğrenciler, bireysel veya takım sporlarından herhangi birini tercih edebilecek. Spor kültürü edindirmeyi amaçlayan, içeriğinde ise teorik bilgilerle birlikte uygulamalı eğitimlerin yer aldığı dersi seçenlere sağlık kontrolünden geçmeleri tavsiye edilecek.

ViewSonic, “ViewSonic Eğitimci Topluluğu” ile Eğitim Dünyasını Dönüştürecek

Tarafından: Asım Demir
9 Kasım 2023 at 13:00
ViewSonic Eğitimci Topluluğu

ViewSonic; inovatif çözümleriyle eğitime yenilikçi bakış açıları kazandırmayı sürdürüyor. Bu kapsamda oluşturduğu ViewSonic Eğitimci Topluluğu ile dünya çapındaki eğitmenlerin birbirine destek olarak bilgi ve deneyimlerini paylaşmaları, öğretim pratiği geliştirmeleri için etkili bir platform yaratıyor. Eğitimcilerin profesyonel gelişimi için en güncel kaynakları buluşturduğu topluluk ile eğitimcilerin uzmanlık alanları doğrultusunda kariyerlerini şekillendirmelerine rehberlik ediyor. Topluluk kapsamında alanında uzman eğitmenler tarafından […]

Devamı: ViewSonic, “ViewSonic Eğitimci Topluluğu” ile Eğitim Dünyasını Dönüştürecek
Kaynak Technopat

Bakan Bolat'tan fahiş fiyat uyarısı: Yol yakınken dönün

17 Ekim 2023 at 11:38
Ticaret Bakanı Ömer Bolat, A Haber'de gündeme ilişkin soruları yanıtladı. Bakan Bolat "Hazır beton ve çimento üzerindeki şikayetler artınca bakanlık olarak teftiş kurulumuz ilgili kuruluşları denetliyorlar. Yanlış yapanlarla ilgili sonucu haksız piyasa düzenleme kurulu bunlarla ilgili kararı verecek. Rekabet Kurulu'nun da soruşturma yürüttüğünü duyurduk. Yol yakınken yanlıştan dönsünler, fiyatları düşürsünler" dedi.

Öğrenciler heyecanla bekliyor: KYK burs başvurusu ne zaman başlıyor, miktarı ne kadar?

8 Ekim 2023 at 10:00
KYK yurt sonuçları açıklandıktan sonra öğrenciler burs başvuru sürecini merak ediyorlar. Gençlik ve Spor Bakanlığı’ndan geri ödemesiz burs ya da geri ödemeli kredi almak isteyenler başvuru tarihini bekliyorlar. BAŞVURULAR NE ZAMAN ?KYK burs ve kredi başvurularının ne zaman yapılacağı henüz netleşmedi. Önceki yıllara bakarak bu yıl da başvuruların Ekim-Kasım ayları arasında olması olası. Burs ve kredi başvuruları aynı anda tek bir işlemle yapılıyor. BURS VE KREDİ MİKTARLARI NE KADAR?2023 yılında ön lisans ve lisans düzeyindeki üniversite öğrencilerine 1250 TL burs veya kredi verildi. Üniversitelerin tatil olduğu dönemlerde de Kredi ve Yurtlar Kurumu burs ödemelerine devam ediyor. Yüksek lisansta burs veya kredi miktarı 2500 TL, doktorada ise bu mikat 3750 TL.

Kâşif il il keşfediyor

9 Eylül 2023 at 04:30
81 ilde teşkilatı bulunan Anadolu Gençlik Derneği’nin (AGD), Ortaokullar Komisyonu’nca Kâşif Grupları adı altında gençlerle her hafta buluşuluyor. Kur’an-ı Kerim, İlmihal, Akait, Siyer, Öncü Şahsiyetler gibi konular ortaokullu gençlerle işlenirken her buluşmada; halı saha, masa tenisi, langırt, basketbol, satranç, Play Station gibi etkinlikler de yapılıyor. KÂŞİF MASKOTU ÇOCUKLARI ZİYARET EDİYORAGD Ortaokullar Komisyonu ile özdeşleşen Kaşif karakterini artık bir maskot olarak da görmek mümkün. Ortaokullar Komisyonu bünyesince AGD şubelerini gezen Kâşif, şimdiye kadar Sakarya, İstanbul, Sivas, Giresun, Eskişehir ve Şanlıurfa şubelerini ziyaret etti. Şubelerin Yaz Etkinlikleri’ni ve Yaz Etkinlikleri Kapanış Şölenleri’ni ziyaret eden Kâşif, çocuklarla bol bol fotoğraf çektirdi. Sakarya’da çocuklarla GoKart’a katılan Kâşif, İstanbul’da yüzlerce çocuğun katıldığı Cami Şöleni’nde, Sivas’ta piknikte, Giresun ve Eskişehir’de ise Yaz Etkinlikleri Kapanış Şölenleri’nde idi.

İnançlı ve ahlaklı bir neslin yetişmesi için çalışıyoruz

31 Ağustos 2023 at 04:30
RÖPORTAJ: ADNAN ÖKSÜZCeylan, “İmam hatip okulları farklı bir model olarak hem sosyal bilimleri hem fen bilimlerini hem de İslam ilimlerini öğrencilere öğreten, dinî ve ahlaki değerlerin ön plana çıktığı bir okul ikliminin yaşandığı kurumlar. Bu amaçla okullarımızda çok güzel ve kıymetli çalışmalar yapılıyor. İdarecilerimiz, öğretmen ve öğrencilerimiz bu havayı oluşturmaya çalışıyor. Bu açıdan gelecek için ümitliyiz” dedi. ÖNDER İmam Hatipliler Derneği tarafından geleneksel olarak düzenlenen ve Türkiye genelindeki 500 civarında imam hatip derneğinin katılımıyla gerçekleşen 20. İmam Hatipliler Kurultayı, 1-2-3 Eylül 2023 tarihlerinde Uşak'ta yapılacak. Kurultay, saat 10.00'da Uşak Üniversitesi Recep Tayyip Erdoğan Kongre ve Kültür Merkezi'nde başlayacak. Kurultayın ev sahipliğini ÖNDER Uşak İmam Hatipliler Derneği üstlendi. ÖNDER kurultayları, geçmiş dönemin değerlendirmesi, gelecek projeksiyonları, sorunların ve çözüm önerilerinin istişare edilmesi amacını taşıyor. Bu yılki kurultayda da yılın şiarı ve sonuç bildirgesi açıklanacak. ÖNDER İmam Hatipliler Derneği Genel Başkanı Abdullah Ceylan, kurultay öncesi Millî Gazete’nin sorularını şu şekilde cevapladı: * ÖNDER İmam Hatipliler Derneği'nin bu yılki kurultayı Uşak'ta gerçekleştirilecek. Neden Uşak ilimiz? Programla ilgili bilgi verir misiniz? İmam Hatipliler Kurultayı, ülkemizin 81 ilinden ve yüzlerce ilçesinden gelen imam hatip mezun derneklerimizin yöneticileri ve gönüldaşlarımızın katıldığı bir buluşmadır. Her yıl farklı bir ilde yaptığımız kurultayın 20’ncisini bu yıl Uşak’ta yapacağız. Her ilimiz bu kurultaya ev sahipliği yapmak istiyor. Biz de ülkemizin her bölgesindeki imam hatipli kardeşlerimizle buluşmak için her yıl farklı bir ilde kurultayımızı yapıyoruz. Geçen yıl Sivas’ta, önceki yıl Aksaray’da yapmıştık. Bu yıl da Uşak’ta olacağız inşallah. Kurultay, imam hatipli kardeşlerimizle buluşma, tanışma, kaynaşma, sorunlarımızı konuşarak ortak bir çözüm yolu bulma adına verimli geçiyor. Genelde üç günlük bir program oluyor. Resmi açılış cumartesi günü oluyor. Açılış dersi ve imam hatip meselelerine dair söyleşi ya da panel gerçekleştiriyoruz. İl ve ilçe başkanlarımızla, komisyonlarımızla ayrı ayrı buluşarak tanışıyor ve ortak derdimiz olan imam hatip okullarını gündem ediyoruz. Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetler de ayrı bir renk katıyor kurultaya. ÖNDER’İN MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI’NDAN BEKLENTİLERİ NELER?* ÖNDER'in bir süredir kurultaylarında dikkat çeken bir uygulama açıklanan 'şiar'lar. Şiar'lar neye göre belirlenmekte? Önemi nedir? Şiarlar her yıl il ve ilçe derneklerimizin yapacağı çalışmalara rota çizen, hedef belirleyen başlıklar. İmam hatip neslini geliştirecek, onları millî ve manevi değerlerimizle bütünleştirecek, gelişen dünyaya karşı güçlü bir duruş sergilemelerini sağlayacak başlıkları belirliyoruz. Bunu yaparken de tabandan tavana doğru bir istişare mekanizması yoluyla o yılın şiarını belirliyor ve bunu kurultayımızda açıklıyoruz. Kurultay sonrasında teşkilatlarımız o şiar çerçevesinde birçok farklı başlıkta etkinlikler düzenliyor, çalışmalar yapıyorlar. * ÖNDER olarak, imam hatip liseleriyle ilgili Millî Eğitim Bakanlığı'ndan beklentileriniz, talepleriniz neler? Beklenti ve taleplerimizi sahadan aldığımız sorun ve çözüm önerileri teklifleriyle bakanlık yetkilileriyle paylaşıyoruz. İmam hatip okullarındaki eğitim ve öğretim sürecinin eksiklerinin giderilmesi, eğitimin niteliğinin artırılması adına taleplerimizi iletiyoruz. ÖNDER, imam hatip mezunlarını ve mensuplarını temsil eden sivil bir güç. Dolayısıyla okullarımızın, öğrencilerimizin, öğretmen ve idarecilerimizin yaşadıkları sorunları ilgili mercilere aktarmak, çözüm önerilerinde bulunmak, bu kitlenin haklarını savunmak bizim için bir sorumluluktur. Bu anlamda her kurum nezdinde imam hatipli kardeşlerimizin sorunlarını ve taleplerini yukarıya duyurmaya çalışıyoruz. “İMAM HATİPLİ DEMEK, SEVGİYİ, MERHAMETİ, PAYLAŞMAYI, ÇALIŞMAYI VE ADALETİ KİŞİLİĞİYLE BÜTÜNLEŞTİREBİLENDİR”* ÖNDER başkanı olarak imam hatip liselerindeki eğitim seviyesini, milli ve manevi şuur ve bilinç seviyesini nasıl değerlendiriyorsunuz? İmam hatip okulları ülkemizin eğitim sisteminin bir parçası. Eğitim sistemi de toplumsal gelişmişliğinizin bir yansıması. Dolayısıyla okulları içinde bulunduğumuz toplumsal hayattan ve eğitim sisteminin genelinden bağımsız düşünemeyiz. Buradaki her iyileşme okullarımızı da iyileştirir, her olumsuzluk okullara da yansır. Dolayısıyla biz meseleye bütüncül bakıyoruz. Toplumumuzun tamamında değerlerimizin benimsenip yaygınlaşmasının esas olduğuna inanıyoruz. Eğitim sistemimizin sorunlarının tüm öğrenciler ve okullar için iyileştirilip geliştirilmesini, inançlı ve ahlaklı bir neslin yetişmesi için zaruret olarak görüyoruz. Bununla birlikte imam hatip okulları farklı bir model olarak hem sosyal bilimleri hem fen bilimlerini hem de İslam ilimlerini öğrencilere öğreten, dinî ve ahlaki değerlerin ön plana çıktığı bir okul ikliminin yaşandığı kurumlar. Bu amaçla okullarımızda çok güzel ve kıymetli çalışmalar yapılıyor. İdarecilerimiz, öğretmen ve öğrencilerimiz bu havayı oluşturmaya çalışıyor. Bu açıdan gelecek için ümitliyiz. Daha çok çalışmalıyız. Eksik gördüklerimiz de yeterli ve güzel bulduklarımız da bizi daha çok çalışmaya itmeli. Hep olumsuzları görmek, eksiklere odaklanma ya da sürekli eleştirel bir tutumla yaklaşmak kişide ya da kitledeki umudu ve pozitif enerjiyi tüketir. Çalışma azmini ve şevkini tüketir. Bu sebeple biz her zaman önce sahip olduğumuz bu imkânlara şükrediyoruz. Ama bu imkânların her birinin bir sorumluluğunun ve hesabının olduğunun da farkındayız. Onun için okullarımızdaki her öğrenciye ulaşmak için aktif biçimde çalışıyoruz. Herkes bu sorumluluğu hissetmeli; aileden başlayarak okula, sivil toplum kuruluşlarına ve kamu yöneticilerine kadar herkes inançlarına ve değerlerine bağlı bir nesil yetiştirme gayreti içinde olmalı. * İMAM HATİPLİ OLMAK DEMEK NE DEMEK?İmam hatipli olmak; dünyayı ve ahireti, aklı ve vahyi, din ile bilimi, ahlaki değerleri aynı bakış açısında bir bütün olarak görebilmektir. Hayata bu pencereden bakabilmektir. Zira imam hatip öğrencisinin bu okullarda aldığı eğitim çok yönlü, zengin ve derinlikli bir içeriğe, bir bütünlüğe sahip. Matematiği de, Kur’an’ı da, fizik kurallarını da Allah’ın ayetleri olarak gören ve hayata bu bütünlük açısından bakabilmektir imam hatipli olmak. Kendisiyle ve çevresiyle barışık, Allah’a karşı sorumluluklarının şuurunda olabilmektir. Ülkesine, milletine ve insanlığa hizmeti Allah’a hizmet olarak görebilmektir. İnsanların en hayırlısının onlara en faydalı olan kimse olduğu bilinciyle iş yapmaktır. Sevgiyi, merhameti, paylaşmayı, çalışmayı ve adaleti kişiliğiyle bütünleştirebilmektir. “NİTELİKLİ VE UZUN VADELİ ÇALIŞMALARA ÖNEM VERİYORUZ”Şu yönde tespit ve uyarılar alıyoruz; "İmam hatipli öğrenciler 100 öğrenci arasında parmakla gösterilirdi, eskiden. Günümüzde bu belirginlik kayboldu..." Siz bu yöndeki görüşlere, uyarılara ne diyorsunuz? Genellemeler her zaman sorun üretir. Dünya eski dünya değil, değişim hayatın her alanında kendini hissettiriyor. Bu değişimin farkında olmak lazım. Dünkü toplumsal refleksler değişti, anne baba tavırları değişti, dünkü aile yapısı ve ilişkileri değişti, toplum, dünya değişti. İnternet ve sosyal medya hayatımızda girmedik alan bırakmadı. Bu değişimi görmeden, anlamadan ve dikkatlice analiz etmeden sadece imam hatiplileri değil tüm gençleri suçlamak, eleştirmek ve onların “dünkü” gibi olmadıklarını söylemek çok hakkaniyetli değil. Bugünün neslini anlayamayan ve onlara anlayabilecekleri bir dil ve üslup geliştiremeyen, bir yetişkin olarak olumlu örnekleri önlerine koyamayan büyüklerden başlamak lazım işe. Biz bu türden bir olumsuz bakış açısı yerine gençlerimize ulaşabilecek, onları anlayabilecek ve çocuklarımızın, gençlerimizin potansiyellerini olumlu yönlere kanalize edecek çalışmalara ağırlık vermeliyiz diye düşünüyorum. ÖNDER kurumsal olarak bu anlayışı yaygınlaştırmaya çalışıyor. Örneğin bizim en çok ağırlık verdiğimiz çalışmalar, gençlik çalışmaları ve öğrencilerimize yönelik nitelikli ve uzun vadeli çalışmalardır. Faaliyetlerimizde bu başlık açık ara öndedir. Ve biz bu çalışmalardan çok verim alıyoruz, harika gençler geliyor. İş yaparsanız, onlarla iletişim kurabilecek bir dil ve üslubu geliştirirseniz bu potansiyel her zaman en büyük hazinedir. Türkiye’nin Önderleri, Kılavuz Gemisi, Çelebi programı gibi onlarca çalışmamız bize bu yolda yürünecek daha çok yol ve yapılacak çok iş olduğunu gösteriyor. Biz bu projelerden çok verim aldık ama bunlar da yetmez, daha çok gence ulaşmalıyız diye bakıyoruz. Bu sebeple gençleri eleştirenlere diyoruz ki; “Gelin gençlerle bir araya gelin ama onlara parmak sallamayın, onları anlayın, onlarla birlikte yol yürüyün, gençlere alan açın, yol verin, destek olun. Tecrübelerinizi paylaşın. O zaman onlardaki samimiyeti, heyecanı ve potansiyeli göreceksiniz.” ÖNDER, HANGİ FAALİYETLERİ GERÇEKLEŞTİRİYOR?* ÖNDER Derneği’nin çalışmalarını anlatır mısınız? Kaç üyeniz var? 2023 yılında hangi faaliyetlere imza attınız? ÖNDER, Türkiye genelinde 500’e yakın imam hatip mezun derneğini bir araya getiren çatı bir kuruluştur. Bu sayı yeni kurulan derneklerimizle birlikte her yıl artıyor. Biz bugün imam hatip okullarında okuyan toplam bir buçuk milyon öğrenci ve bu okullarda okuyup mezun olanlarla birlikte on milyona yakın bir tabana yayılan büyük bir aileyiz. Ortak noktamız imam hatipli olmamız, imam hatip nesline hizmet etme arzumuz. Bu sebeple okullarımızda okuyan öğrencilerimize, görev yapan idareci ve öğretmenlerimize, mezunlarımıza yönelik on üç farklı başlık altında çalışmalar yapıyoruz. Öğrencilerimize yönelik onları geliştirecek onlarca proje uyguluyoruz. Örneğin imam hatip okullarında eğitimin içeriğinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar yaptık, raporlar hazırladık ve ilgili mercilere ilettik. Kamuoyunda imam hatip okulları konusundaki yanlış algıları gidermek için “Türkiye’nin Özgün Eğitim Modeli: İmam hatip Okulları 1913-2022” başlıklı bir rapor hazırladık. Bu raporu basın mensupları, milletvekilleri, sivil toplum kuruluşları gibi farklı kesimlere ayrı ayrı toplantılarla sunduk. İmam hatip okullarının gelişimine destek olmak, bu konuda ilmî akademik çalışmalar yapmak, raporlar yayımlamak amacıyla İmam Hatip Araştırmaları Merkezi’ni (İHAMER) kurduk. Öğrencilerimize yönelik 2017’den itibaren imam hatip mezunu üniversite öğrencilerine yönelik Fikir Yumağı Atölyeleri çalışmasını sürdürüyoruz. Bu çalışmada öğrencilere ekonomi, uluslararası ilişkiler, teknoloji, bilişim, göç ve mültecilik gibi onlarca farklı başlıkta seminerler veriliyor. Yine üniversite öğrencilerine yönelik Kılavuz Gemisi çalışmamızda gençlerimizin bireysel ve kariyer gelişimlerine katkı sunmak için İslami İlimler, Hukuk, Tıp, Psikoloji, Medya, İdari Bilimler ve Mimarlık alanlarında mesleki gruplar oluşturduk. Bu gençlere kendi alanlarında tecrübeli isimler rehberlik ediyor. Lise öğrencilerimize yönelik dört yıldır devam eden Türkiye’nin Önderleri projemizde 2600 yeni öğrenciyle birlikte 4 bin öğrenci mevcut. 30 ilde yürüyen projede öğrenciler 15’er kişilik gruplar halinde düzenli eğitim alıyorlar. Bu kapsamda öğrencilere yönelik kitap, makale, film ve belgesel tahlilleri, geziler, söyleşiler düzenleniyor. Aynı şekilde lise öğrencilerimize yönelik Her Kitap Yeni Bir Hayat başlığı altında kitap okuma yarışması, ortaokul ve lise öğrencilerimize yönelik Peygamberim Önderim başlığı altında kırk hadis ezberleme yarışması düzenliyoruz. Ayrıca imam hatip öğrencilerine yönelik İmam Hatip Spor Oyunları düzenliyoruz. Bu yıl 13’üncüsü gerçekleşen etkinliklerde oyunlara 300 imam hatip okulundan toplam 4 bin öğrenci katıldı. Öğretmenlerimizin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak için de “Hikmetin İzinde Öğretmen Akademisi” düzenliyoruz. Bu yıl ikincisini gerçekleştirdiğimiz seminerler 44 farklı başlıkta ve 176 oturumda yapıldı. Seminerlerde 50 akademisyen 81 ilden 6 bine yakın öğretmenimizle çevrimiçi olarak buluştu. Bu çalışmalara ilave olarak her yıl okul aile birliklerinin yönetimlerine seminerler düzenliyoruz. Üye ve mezunlarımızı her yıl bir araya getiriyoruz. Burada daha sayamadığım onlarca farklı başlıkta sahada aktif bir şekilde çalışıyoruz. Bundan da memnunuz, zira ulaştığımız her bir öğrencimiz bizim için dünyalara bedel. Sorumluluğumuz büyük, işimiz çok. Bu sebeple mazeret üretmeden gayret etmek ve çalışmak bizim vazifemiz.

MediaMarkt, Çalışanlarına Özel Eğitim Programı Başlattı

Tarafından: Asım Demir
10 Ağustos 2023 at 12:25
MediaMarkt, Çalışanlarına Özel Eğitim Programı Başlattı

MediaMarkt, çalışanlarının uzmanlık seviyesini bir üst seviyeye taşımak amacıyla özelleştirilmiş eğitim programlarını başlattı. MediaMarkt’ın eğitim programı MediaMarkt Pro; Satış Okulu, Kategori Okulu, IT Okulu, İK Okulu, Finans Okulu ve Pazarlama Okulu gibi  farklı fonksiyonlara yönelik olarak hazırlanan fonksiyonel iş okullarından oluşuyor. Her bir fonksiyonel iş okulu, ilgili departmanın ihtiyaçlarına yönelik zengin içerikler ve çeşitli öğrenme yöntemleri […]

Devamı: MediaMarkt, Çalışanlarına Özel Eğitim Programı Başlattı
Kaynak Technopat

Samsung ve UNDP Gençleri Innovation Campus’te Eğitime Çağırıyor

Tarafından: Asım Demir
19 Haziran 2023 at 11:36
UNDP, SAMSUNG Innovation Campus

Samsung Electronics’in Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) Türkiye iş birliğiyle dördüncü kez düzenleyeceği “Innovation Campus” programı için başvuru süreci başladı. 18-29 yaş arası gençlerin başvurusuna açık olan program, yeni nesil iş gücünün geleceği belirleyen teknolojileri kullanabilmesini sağlamayı amaçlıyor. Gençlere Dördüncü Sanayi Devrimi’nde başarı kazanarak bu alanda öncülük etmek için ihtiyaç duyacakları teknik becerileri kazandıracak program […]

Devamı: Samsung ve UNDP Gençleri Innovation Campus’te Eğitime Çağırıyor
Kaynak Technopat

ASUS’tan Öğrencilere Özel Chromebook’lar – Computex 2023 #12

Tarafından: Asım Demir
30 Mayıs 2023 at 17:30
asus Chromebook

İtopya sponsorluğunda hazırladığımız Computex 2023 içeriklerimiz devam ediyor. ASUS bildiğiniz üzere uzun bir süredir Chromebook cihazlar üretiyor. Şimdi ise karşımızda daha çok eğitim odaklı Chromebook modelleri mevcut. Söz konusu cihazlar arasında 360 derece açılabilen ve stylus kalem desteği sunan modeller de bulunuyor. Geneli 14 inç boyuta sahip olan dizüstü bilgisayarların oldukça ince ve hafif bir […]

Devamı: ASUS’tan Öğrencilere Özel Chromebook’lar – Computex 2023 #12
Kaynak Technopat

İşte geleceğin meslekleri

6 Mayıs 2023 at 07:00
Dünya Ekonomi Forumu tarafından yayınlanan rapora göre geleceğin meslekleri ve becerileri değişiyor. Raporda yeni dönemin en önemli becerileri arasında “merak ve yaşam boyu öğrenme, teknoloji okuryazarlığı, güvenirlik ve detaylara dikkat, empati ve aktif dinleme gibi” yeni konular yer alıyor.

Yedi Binden Fazla Okulda Zyxel Çözümleri Kullanılıyor

Tarafından: Asım Demir
28 Mart 2023 at 16:20
zyxel eğitim çözümleri

Zyxel Networks, geçtiğimiz birkaç yıl içinde milyonlarca öğrencinin dijital öğrenme çağına adım atmasına destek oldu. Öğretmenler derslerinde Zyxel’in gelişmiş ağ çözümlerini kullanarak ilkokul öğrencilerinden üniversitelere, tıp ve havacılık okullarına kadar öğrencilerin gelişimlerini, başarılarını ve dijital eğitim çağına atacakları adımları destekliyor. Pandemiyle birlikte eğitimde kullanılan teknolojilerin çeşitliliği ve gelişimi artış gösterdi. Okulların uzaktan eğitim yoluyla ders […]

Devamı: Yedi Binden Fazla Okulda Zyxel Çözümleri Kullanılıyor
Kaynak Technopat

zyxel eğitim çözümleri

Spor yoluyla fair play eğitimi

27 Mart 2023 at 10:39
Huizinga, 1938 yılında yazmış olduğu Homo Ludens (Oyun Oynayan İnsan) adlı etkili ve bir o kadar da önemli eserinde oyunbozanı; oyuncular topluluğunun varlığını tehdit eden ve hemen oyundan atılması gereken kişi olarak betimler. Hatta insan kendisine hata yapan pek çok kişiyi bile affederken bir oyunbozanı asla affetmemektedir der.

ASUS, Chromebook CR11 ile Eğitime Odaklandı

Tarafından: Asım Demir
22 Mart 2023 at 13:30
Chromebook CR11

ASUS, 11,6 inç ekranlı, dönüştürülebilir tasarımı sayesinde anında tablet formuna dönüşebilen, Chrome OS işletim sisteminin ayrıcalıklarından faydalanan, tamamen eğitim odaklı yeni dizüstü bilgisayarları ASUS Chromebook CR11 serisini duyurdu. Seri, CR11 ve CR11 Flip olmak üzere iki ayrı alternatif sunuyor. Sağlam tasarım ASUS, köşeleri lastik tampon ile çevrili, akıllı koruyucu özellikleriyle donatılan yeni Chromebook CR11 modellerini […]

Devamı: ASUS, Chromebook CR11 ile Eğitime Odaklandı
Kaynak Technopat

Chromebook CR11

Diplomat nedir, ne iş yapar ve nasıl olunur? Diplomat olma şartları ve maaşları

23 Eylül 2021 at 03:05
Ülkemizde en saygın mesleklerden bir tanesi olan diplomatlık mesleği ile ilgili pek çok araştırma yapılmaktadır. Diplomat olmak isteyenler hangi koşullara sahip olması gerektiği ile ilgili araştırma yapıyorlar. Son günlerde diplomatlık mesleği ile ilgili araştırmalar artmıştır. Peki diplomatlık nedir? Diplomat olmak isteyen ne iş yapmaktadır? Diplomat nasıl olmaktadır? Diplomat olmak için gerekli şartlar nelerdir? Diplomatlar ne kadar maaş almaktadır? İşte diplomatlık ile ilgili merak edilen tüm detaylar.

Milli Eğitim Bakanı Selçuk’tan canlı yayında çok önemli sınav duyurusu

16 Eylül 2020 at 22:03
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk A Haber canlı yayınında önemli açıklamalarda bulundu. Selçuk canlı yayında sınavlarla ilgili açıklamasında 'Tüm sınavları okullarda yapacağız. Öğrenciler bütün müfredatten sorumlu olacaklar. 8 ve 12'ler için özel destek paketimiz var' ifadelerini kullandı. Öte yandan Bakan Selçuk canlı yayında HES uygulaması ile ilgili de 'Bizler herhangi bir pozitif vaka halinde bunu anlık olarak bilgiyi zaten alıyoruz. Böyle bir sistem kurduk. Bugün tamamlandı. İlk defa burada söylüyoruz. MEB ve Sağlık Bakanlığı'nın ortak çalışması HES uygulaması tamamlandı.' dedi. .

💾

Dijital çağda ebeveyn olmak

12 Aralık 2022 at 10:53
Çocuklarımızı teknolojik araçların ve internetin aşırı kullanımı sonucunda ortaya çıkan davranışsal bağımlılıklardan korumak için dijital ebeveyn olmamız gerekiyor. Dijital çağ döneminde teknolojiyi yerinde, zamanında ve etkin kullanmasını çocuklarına öğretebilen ve e-davranış rol modeli olabilen anne ve babalara dijital ebeveyn denir.

❌
❌